22 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Dzień Ziemi – jedno z najbardziej rozpoznawalnych wydarzeń ekologicznych. Każdego roku miliony ludzi deklarują troskę o naszą planetę, angażując się w akcje społeczne oraz kampanie edukacyjne.
Młodzież naszej szkoły również aktywnie włączyła się w obchody tego święta, uczestnicząc w różnorodnych działaniach, których celem było uświadomienie konieczności ochrony środowiska, ze szczególnym uwzględnieniem ochrony zasobów wodnych.
1. Naturalnie odpowiedzialni – spotkanie z przyrodą Mazur
Odbyły się dwa spotkania młodzieży z panią Judytą Masiarz – starszą specjalistką ds. dydaktyki i promocji Mazurskiego Parku Krajobrazowego.
Pierwsze spotkanie miało formę warsztatową i było skierowane do uczniów klasy 3d, realizujących geografię w zakresie rozszerzonym. Młodzież poznawała formy ochrony przyrody w Polsce na przykładzie obiektów występujących na terenie parku oraz w Mrągowie i jego okolicach. Analizowała materiały źródłowe, lokalizowała obszary chronione na mapach oraz formułowała wnioski dotyczące omawianych zagadnień.
W drugim spotkaniu uczestniczyli uczniowie klasy 2ab w ramach lekcji geografii z zakresu edukacji ekologicznej. Wykład przybliżył młodzieży tematykę form ochrony przyrody, działalności parku oraz przykłady przedsięwzięć, które każdy z nas może podejmować na rzecz ochrony środowiska.
Uczniowie obu klas aktywnie uczestniczyli w zajęciach, które pozwoliły im lepiej zrozumieć znaczenie ochrony unikalnej przyrody regionu Mazur oraz potrzebę odpowiedzialnego dbania o środowisko naturalne.
2. Woda – nasza moc. Szkolna akcja plakatowa
Woda, choć powszechnie dostępna, stanowi zasób ograniczony i wymagający szczególnej ochrony. W obliczu narastających problemów, takich jak susza czy zanieczyszczenie rzek i jezior, coraz większego znaczenia nabiera odpowiedzialne gospodarowanie tym cennym dobrem.
W odpowiedzi na te wyzwania uczniowie naszej szkoły przygotowali plakaty pod hasłem „Woda – nasza moc”. Prace te zwracały uwagę na kluczową rolę wody w życiu człowieka oraz funkcjonowaniu całej przyrody, a także podkreślały konieczność jej ochrony.
Dzięki zaangażowaniu młodzieży społeczność szkolna miała możliwość poszerzenia swojej wiedzy na temat znaczenia wody oraz uświadomienia sobie, jak ważna jest troska o ten zasób w kontekście przyszłości naszej planety.
3. Niezwykłe właściwości wody – nauka przez doświadczenie
W dniu obchodów Dnia Ziemi, 22 kwietnia, młodzież klasy 1c przygotowała i przeprowadziła punkty doświadczalne, które cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród uczniów naszej szkoły. Uczestnicy mieli okazję w praktyczny sposób poznać niezwykłe właściwości wody poprzez udział w różnorodnych eksperymentach.
Wśród przygotowanych stanowisk znalazły się doświadczenia prezentujące m.in. sekret przyciągania spinaczy w wodzie, zjawisko napięcia powierzchniowego („magiczny palec”), działanie prostego filtra inżynieryjnego, zjawisko kapilarności („wędrująca ciecz”) oraz hydrofobowe właściwości cynamonu unoszącego się na powierzchni wody.
Celem przedsięwzięcia było przybliżenie uczniom zagadnień przyrodniczych, rozwijanie ciekawości poznawczej oraz kształtowanie postaw proekologicznych. Aktywna forma zajęć umożliwiła samodzielne wykonywanie doświadczeń i wyciąganie wniosków.
Inicjatywa uczniów klasy 1c stanowiła wartościowy element obchodów Dnia Ziemi, łącząc naukę z praktyką i promując świadome podejście do zasobów wodnych.
